İran’da öğrenciler yeni eğitim yılına savaş ve ekonomik kriz gölgesinde başladı
İran’da yeni eğitim yılının başlamasıyla öğrenciler yeniden okullara döndü. Ancak savaş tehdidi, artan eğitim masrafları, özellikle dar gelirli aileler ve çocuklar açısından yeni dönemin temel kaygıları arasında yer alıyor.
JİVAN ŞERİFZADE
Bukan - İran’da yeni eğitim yılı 23 Eylül’de okulların açılmasıyla başladı. Ancak öğrencilerin sınıflara dönüşü, savaş deneyimi, ekonomik kriz ve son yıllarda eğitimde yaşanan kesintiler nedeniyle önceki yıllardan farklı bir tablo ortaya çıkardı.
Özellikle son dönemde yaşanan askeri saldırılar, bazı ailelerin çocuklarını okula gönderme konusunda kaygı yaşamasına neden oldu. Bir veli, çocuğunun eğitimden geri kalmasını istemediğini ancak okulların güvenliği konusunda endişelerinin sürdüğünü belirterek, eğitim içeriği ve okullardaki ideolojik faaliyetlere ilişkin de soru işaretleri bulunduğunu söyledi.
Başka bir veli ise saldırıların başladığı dönemde kızını okuldan almak için yola çıktığını, yoğun trafik nedeniyle okula yürüyerek ulaşmak zorunda kaldığını ve yaşadığı korkunun hâlâ sürdüğünü aktardı.

Uzaktan eğitim tartışması
İran’da son yıllarda enerji kesintileri, salgın ve toplumsal olaylar nedeniyle çevrim içi eğitim daha fazla kullanıldı. Ancak öğretmen ve veliler, özellikle “Şad” platformu üzerinden yürütülen uzaktan eğitimin yüz yüze eğitimin yerini dolduramadığını ifade ediyor.
Öğretmen ve iki çocuk annesi Nesrin. J., internet altyapısındaki sorunların yanı sıra ders içeriklerinin çevrim içi aktarılmasında da güçlükler yaşandığını belirterek, öğrencilerin bu eğitim biçimiyle yeterince bağ kuramadığını söyledi.

Eğitim masrafları aileleri zorluyor
Yeni eğitim yılında ailelerin karşı karşıya olduğu sorunların başında artan yaşam ve eğitim maliyetleri geliyor. Bazı aileler özel okulların ücretlerini karşılayamadığı için çocuklarını devlet okullarına gönderirken, düşük gelirli ailelerde kırtasiye, okul kıyafeti ve ulaşım giderleri dahi önemli bir yük oluşturuyor.
Velilerden Şeyda. K., önceki yıllarda kızını özel okula gönderdiğini ancak bu yıl artan maliyetler nedeniyle devlet okuluna kayıt yaptırdığını belirtti. Savaş nedeniyle derslerin ne ölçüde yüz yüze sürdürüleceğinin de belirsiz olduğunu ifade eden Şeyda K., yüksek okul ücretlerini karşılamanın kendileri için artık mümkün olmadığını söyledi.
Yoksulluk eğitimi tehdit ediyor
Ekonomik koşulların ağırlaşması, bazı çocukların temel okul ihtiyaçlarına erişimini de zorlaştırıyor. Ûrmiye kentinde bir yardım kuruluşunun yöneticiliğini yapan ve kimliğinin gizli tutulmasını isteyen Leyla Ş., ihtiyaç sahibi çocuklara yönelik yardımların önceki yıllara göre azaldığını belirtti.
Leyla Ş., bazı ailelerin çocuklarına ikinci el okul kıyafetlerini yeniden kullanıma uygun hale getirdiğini, özellikle ergenler arasında okul terkinin arttığını ifade etti.

‘Çocuklar krizlerin ilk mağdurları’
Okul danışmanı Fatemeh S. ise savaş ve okul kapanmalarının yalnızca öğrencilerin derslerden geri kalmasına yol açmadığını, çocukların öğretmenleri, arkadaşları ve okul ortamıyla bağlarını da zayıflattığını söyledi.
Uzaktan eğitimin internet erişimi, teknolojik araç eksikliği ve aileler arasındaki ekonomik eşitsizlikler nedeniyle özellikle yoksul bölgelerde yaşayan ve özel gereksinimli çocuklar açısından daha fazla sorun yarattığını belirten Fatemeh S., öğrencilerin güvenliğinin de temel meselelerden biri olduğunu vurguladı.
İran’da binlerce öğrenci yeni eğitim yılına kimi heyecan, kimi kaygıyla başladı. Savaşın yarattığı güvenlik endişesi, eğitimdeki aksaklıklar ve ekonomik baskılar, birçok aile açısından çocuklarının geleceğine ilişkin belirsizlikleri artırıyor.