RONİDA HACİ

Hesekê - Ermenilere yönelik katliam ve asimilasyon politikalarına karşı halk kendi dil ve kültürlerini korumak için büyük bir mücadele veriyor.

Rojava Devrimi’nin başlaması ve Özerk Yönetim çatısı altında toplumsal ve eğitim merkezlerinin kurulmasıyla birlikte Ermeni toplumu için de dil ve kültürleri etrafında örgütlenme ve yeni nesilleri anadilde eğitme imkanı doğdu.

Bugün Hesekê vilayetinde bu çalışmalar eğitim alanında Ermeni Dili Merkezi’nde devam ediyor.

Merkezde 39 öğretmen ve 600’den fazla öğrenci var

Hesekê vilayetinde Ermenice eğitim alanında 39 öğretmen çalışıyor ve Ermenice eğitim gören öğrenci sayısı 600’den fazla. Ermeni öğretmenler, bu eğitimin devam etmesini ve yeni nesillerin anadillerinde eğitim almasını istiyor.

‘Anadilimiz kimliğimizdir’

2019’dan beri Ermenice alanında çalışan ve şu anda Ermeni dili kurumunda öğretmenlik yapan Nesrîn Îsa, amaçlarının anadili gelecek nesillere aktarmak ve toplumu Ermeni halkının varlığı ile dili hakkında bilgilendirmek olduğunu söyledi.

Nesrîn Îsa, Suriye’de Arapça, Kürtçe ve Süryanice dillerinin bulunduğu gibi Ermeni halkının dilinin de var olduğunu ve bu dilin korunması gerektiğini vurguladı. Nesrîn Îsa, yeni yönetimin Ermeniceyi tanımasını ve okullarda bu dilde eğitim verilmesini talep eti.

‘Anadil, tarih ve kültürün anahtarıdır’

Ermenice öğretmeni Hena Himada, anadilin yalnızca bir iletişim aracı olmadığını; kimliğin, bilincin ve tarih ile kültürü koruma aracının bir parçası olduğunu belirterek şöyle konuştu: “Anadili öğrenmek, kimliği sürdürmenin bir yoludur ve insan kendi diliyle kendini, duygularını ve düşüncelerini daha doğru ifade edebilir.”

‘Yeni Suriye’de tüm diller tanınmalıdır’

Ermeni dili öğretmeni Fîroz Abdullah da eski rejimin Suriye’deki dilsel ve kültürel zenginliği tanımadığını, birçok bileşenin haklarını engellediğini söyledi. Fîroz Abdullah, Suriye’deki Ermeni toplumunun anadilinde eğitim almak istediğini, bunun için Ermenice öğretmen kadrosunun mevcut olduğunu belirterek şöyle konuştu: “Anadilimizde okumak ve aynı zamanda diğer dilleri de öğrenmek istiyoruz.”

Fîroz Abdullah, konuşmasının sonunda Suriye’nin içinde barındırdığı tüm dil ve kültürlerin tanınması üzerine inşa edilmesi gerektiğini ve toplumun bileşenlerine tek bir dilin dayatılmaması gerektiğini söyledi.